En fonction de leurs dates de naissance, ils pouvaient être corbeau, serpent, colibri, loutre, puma, saumon, faucon, loup....etc.
Nous avons utilisé du papier noir et du matériel comme les cotons-tiges, les éponges, les pinceaux et de la peinture. Nous nous sommes servi de la méthode des points.
Ensuite, je leur ai raconté l'histoire du Dream catcher (ou Capteur de rêve) qui selon les croyances amérindiennes emprisonne dans ses filets les mauvais rêves et les mauvais esprits qui pénètrent notre sommeil pendant la nuit, tandis que les bons rêves et les bons esprits passent à travers les trous et se posent sur les plumes.
Chacun a pu fabriquer son propre objet, nous nous sommes servis d'un morceau de bois très tendre pour former des cercles parfois pas toujours très ronds mais c'est tout le charme du fait main. Ensuite, nous avons utilisé des chutes de tissus, du fils et des perles. Pour le tissage de la toile, les plus grands CM1 et CM2 ont respecté le tissage traditionnel et les plus petits ont créé leur propre toile.
Mes élèves ne font plus que de beaux rêves.
Pendant cette période de carême, une œuvre caritative a été mise en place dans l'école. Les élèves devaient réunir des fonds pour participer à la construction d'un collège à Koupéla au Burkina Faso. Pour illustrer leur bénévolat tout au long de cette période, nous avons réalisé une grande fresque sur toile avec tous les enfants et les instituteurs de l'école. Cette tenture représente l'entraide, l'amitié, le partage, l'amour, la joie. Elle sera ensuite envoyée aux enfants du collège de Koupéla.
